🍂落ち葉アートをしました！

こんにちは！☀️
Chou Chouの節政です！

今回は、秋を感じられる「落ち葉アート」を行いました🍁

子どもたちには、まず画用紙を手でぐちゃぐちゃにしてもらい、紙の感触や変化を楽しんでもらいました。
その後、クレヨンやペンを使って好きな色や模様を自由に描き、自分だけの葉っぱを作りました✨

最後に、完成した葉っぱを台紙に貼り付け、色とりどりの素敵な作品が完成しました！

【内容】
画用紙を手で自由にくしゃくしゃにした後、クレヨンやペンを使って好きな色や模様を描きました。
描き終わった画用紙を葉っぱの形に切り、台紙に自由に配置して貼り付けました🍂
「この色にしたい！」「ここに貼ろう！」など、子どもたちが自分で考えながら制作を楽しむ姿が見られました😊

【今日の療育内容】
今回の制作では、画用紙をくしゃくしゃにする・描く・切る・貼るというさまざまな工程を取り入れました。
画用紙を握ったり広げたりすることで手指を使う経験を増やし、その後の描画やのり付けでは、指先を細かく動かしながら制作に取り組みました。

🖐🏻️手指の巧緻性
画用紙を握る・広げる、クレヨンやペンを持つ、のりを塗る、葉っぱをつまんで貼るなど、さまざまな手指の動きを経験しました。細かな指先の操作を繰り返すことで、手先の器用さを養います。

💪🏻力加減を調整する力
画用紙をくしゃくしゃにする際には、握る・引っ張る・広げるなどの動作を行います。自分の力を調整しながら紙の変化を感じることで、力加減をコントロールする経験につながります。

💭想像力・創造力
決められた色や模様ではなく、自分の好きな色や描き方で表現することで、「どんな葉っぱにしよう？」と考える力を養います。一人ひとりの自由な発想を大切にすることで、創造力を育みます。

🪽自己表現する力
色や模様、葉っぱの配置を自分で選択することで、自分の「こうしたい」という気持ちを作品として表現する経験につながります。

🧠集中力
「描く→葉っぱにする→配置する→貼る」という複数の工程に取り組むことで、一つの制作に集中して最後まで取り組む力を養います。

🥮季節への興味・関心
秋の葉っぱを題材にすることで、身近な自然や季節の変化に目を向けるきっかけを作り、季節を感じる経験につなげました🍁

一人ひとり違った色や模様の葉っぱができ、とても素敵な作品に仕上がりました✨

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